PEC 5

Author: Andrés

Created: 2019-06-14 06:21pm

Edited: 2019-06-14 08:13pm

Keywords: Flipped classroom, aula invertida, farmacia, formación profesional, TIC

Description:

El Flipped Classroom (o aula invertida) es un modelo pedagógico innovador que puede dar solución a la necesidad que presenta el alumnado de Formación Profesional durante el desarrollo de algunos módulos con demasiada carga teórica, así como a la disminución de horas presenciales que se está implementando cada vez más en este nivel educativo.

En el siguiente documento se desarrolla la Unidad de Trabajo “Dispensación de productos farmacéuticos de uso hospitalario” que se encuentra dentro del Módulo Profesional 0101 “Dispensación de productos farmacéuticos” perteneciente al segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia. Con este documento se pretende ofrecer un esquema de trabajo dividido en unidades formativas que distribuyen el trabajo más teórico para el hogar, mientras que el trabajo colaborativo y de aplicación se reserva y amplía para las horas presenciales. Para ello es necesario apoyarse de una plataforma virtual que ofrezca diferentes herramientas, y de vídeos editados que sustituyen a las tradicionales clases magistrales.

Intended Learning Outcomes:

Se ha descrito el funcionamiento de la farmacia hospitalaria.
Se han interpretado los protocolos y las órdenes hospitalarias de dispensación.
Se ha verificado que el producto coincide en composición, forma farmacéutica, vía de administración y presentación con la prescripción.
Se han detallado las diferentes condiciones de prescripción y requisitos de dispensación según los productos solicitados.
Se han elaborado las fichas de dispensación.
Se ha realizado el mantenimiento y control de archivos.
Se han detallado los sistemas de distribución intrahospitalaria de medicamentos.
Se ha asistido a la revisión y reposición de los botiquines de las distintas unidades del hospital.

	Resources		Tasks		Supports
	Sesión inicial
←	Acceso a aula Google Classroom: código illdp2 Vídeo enriquecido con Edpuzzle	←	Visualización de vídeo enriquecido con preguntas test sobre la metodología del aula invertida ↓	←	Acceso a Edpuzzle a través de la plataforma virtual
	Presentación hecha con Prezi. Ordenador, proyector y pantalla		Clase magistral sobre la metodología Flipped Classroom ↓	←	¿qué es el aula invertida?
	Núcleo formativo 1. Introducción al Servicio de Farmacia Hospitalaria (SFH)
	Acceso a aula Google Classroom: código illdp2 Vídeo enriquecido con Edpuzzle		Visualización de vídeo enriquecido con preguntas test sobre la estructura de este servicio narrado por la Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria ↓	←	Acceso a Edpuzzle a través de la plataforma virtual
	Acceso a la herramienta online gratuita CmapTools Correo interno del aula		Realización de un mapa conceptual a través de la herramienta CmapTools sobre la estructura y disposición de un SFH ↓	←	Mapa conceptual colaborativo sobre el SFH
	Núcleo formativo 2. Orden hospitalaria de dispensación
	Acceso a aula Google Classroom: código illdp2 Vídeo enriquecido con Edpuzzle		Visualización de vídeo enriquecido con preguntas test sobre la el itinerario que sigue una dispensación interna narrado por la cadena SER ↓	←	Acceso a Edpuzzle a través de la plataforma virtual
	Mesas y sillas del aula		Debate en grupo sobre la correcta dispensación de medicamentos especiales ↓	←	¿cuales son las prescripciones especiales?
	Núcleo formativo 3. Dispensación y distribución intrahospitalaria de medicamentos
	Acceso a aula Google Classroom: código illdp2 Vídeo enriquecido con Edpuzzle		Visualización de vídeo enriquecido con preguntas test sobre el sistema de dispensación que se lleva a cabo en el Hospital La Fe de Valencia. ↓	←	Acceso a Edpuzzle a través de la plataforma virtual
	Impresora, folios adhesivos, reenvasadora, tijeras, blísters de cápsulas de prueba		Realización de una práctica en la que deberán reenvasar y reetiquetar una serie de medicamentos. Para ello también tendrán que diseñar el texto que irá junto con el medicamento. ↓	←	Práctica de laboratorio
	Núcleo formativo 4. Control Hospitalario de los productos farmacéuticos
	Acceso a aula Google Classroom: código illdp2 Vídeo enriquecido con Edpuzzle		Visualización de vídeo enriquecido con preguntas test sobre el sistema de reenvasado colorido para los medicamentos de uso peligroso ↓	←	Acceso a Edpuzzle a través de la plataforma virtual
	Dispositivos con conexión a internet. Ordenador, pantalla y proyector		Se realizará un trabajo de investigación por parejas en el que se le asignará a cada una un tipo de medicamento peligroso distinto (psicotropo, estupefaciente, …) y deberán informarse y exponer las medidas a tener en cuenta ↓	←	¿cómo de especiales somos?
	Núcleo formativo 5. Fórmulas magistrales, pacientes externos e informática
	Acceso a aula Google Classroom: código illdp2 Vídeo enriquecido con Edpuzzle		Visualización de vídeo enriquecido con preguntas test sobre la función del técnico o enfermero de farmacia hospitalaria en la creación de fórmulas estériles ↓	←	Acceso a Edpuzzle a través de la plataforma virtual
	Acceso al documento: https://www.sefh.es/pdfs/CodigoEticaFarmaceutica.pdf		Lectura de un código ético para un Servicio de Farmacia en el que se ponen de relieve los dilemas morales que pueden ocurrir en esta labor ↓	←	Código ético del SFH
	Mesas y sillas del aula		Debate sobre el rol ético del profesional farmacéutico hospitalario ↓	←	¿cómo debemos actuar?
	Evaluación final
	Dispositivos móviles con conexión a Internet Cuestionario del temario		Realización de un examen tipo test a través de la herramienta online Kahoot	←	Cuestionario Kahoot