Digitale metoder til signalanalyse

Author: shn_ase

Created: 2019-02-17 03:11am

Edited: 2019-02-17 03:53am

Keywords: signalanalyse, metodevalg, argumentation, kommentering, STREAM-model, SAMR-model

Description:

I faget digital signalbehandling på Elektronik 3. semester (5 ECTS) lærer de studerende lidt om forskellige metoder til signalanalyse. De er som udgangspunkt ikke så gode til at vælge metode efter signalets beskaffenhed, og de analyseparametre, der vil være hensigtsmæssige at benytte, er de heller ikke så gode til at vælge. Formålet med læringsdesignet er at de gennem praktisk arbejde og tilhørende diskussion med andre studerende bliver bedre til begge dele.

Intended Learning Outcomes:

Benytte den diskrete Fourier-transformation på simple digitale signaler
Analysere frekvensspektre
Benytte statistiske metoder til simpel stokastisk signalanalyse.
Klassificere faglige problemer og redegøre for mulige løsninger.
Argumentere for og implementere en valgt løsning på et fagligt problem.
Arbejde selvstændigt og tage ansvar for egen læring og faglig fokusering.
Kommunikere tekniske resultater til teknisk ligestillede.

Resources	Tasks		Supports
Forberedelse, uden for klassen
Lærebogen Lysbilleder på Blackboard	Læs om diskret Fouriertransformation og autokorrelation anvendt på ↓	←	Måske: De medstuderende

Undervisning i klassen
Lysbilleder Elektronisk tavle Matlab-eksempler	Gennemgang af egenskaber ved de to signalanalysemetoder ↓	←	Support
Mentimeter	Kontrol af forståelse af nogle få enkeltelementer ↓	←	Sidemanden M/K

Gruppearbejde (ca. 3. stud), i og/eller uden for klassen
Udleveret lydoptagelse	Vælg analysemetode og analyseparametre. Foretag signalanalyse. ↓	←	Andre gruppemedlemmer
Skitse til skabelon	Skriv journal om resultater. ↓	←	Underviseren via mail/BB
Netop skrevet journal	Læg journal på BB-forum ↓	←	Andre stud. BB-hjælpesystem Underviseren
Journaler på BB	Læs og kommentér på mindst tre andre journaler. Besvar kommentarer. ↓	←	Andre gruppemedlemmer

Bedømmelse
Journaler og kommentarer på BB	Underviseren gennemgår kommentarer (og skimmer journalerne) Underviseren skriver kommentarer til hver enkelt besvarelse ↓	←	Gerne en instruktor eller to
Journaler og kommentarer på BB Underviserens kommentarer	Underviseren gennemgår i klassen resultater og kommentarer	←	Support