New learning design

Author: javier

Created: 2013-03-02 09:13pm

Edited: 2013-03-02 09:38pm

Keywords: Internet, equipos informáticos, tablet, Smartphone, pc, dentro aula, fuera aula, interés, motivación, alumnado, docentes.

Description:

Parte de unos conceptos comunes básicos para todos los alumnos. Estos se trabajarán de forma individual en función de sus intereses, a través del pc y de las aplicaciones del entorno android. Con la información, queremos crear un proyecto común que debería de salir de los propios alumnos. Si no fuera así podría sopesar algunas opciones: yincana con códigos bidi, corto cinematográfico, cuento digital…
Conocer los diferentes aspectos del espacio multimedia y del internet, partiendo de sus intereses y motivaciones, utilizando la red, el pc y aplicaciones del entorno android, trabajando con soportes dinámicos como tablet y Smartphone y llegando a punto en común donde todos aplicamos lo encontrado en un fin o proyecto común.
Queda englobado en la unidad “Multimedia e internet”.

	Resources		Tasks		Supports
	Pc de la sala de informática. Tablets y Smartphone del alumnado, del profesorado y del centro. PDI. sources		Conocer el internet y conceptos básicos. Conocer diferentes formatos multimedia y sus extensiones. Ventajas y peligros del uso del internet. Lenguaje específico relacionado con el internet. Buscar aplicaciones, manejarlas y seleccionar aquellas más interesantes sobre un tema en particular que está en relación con sus intereses y motivaciones Compartir nuestras experiencias con los demás. Elaborar proyecto común. Task	←	Docente de tecnología del grupo. Tutora del grupo. Otros docentes del centro interesados en colaborar en el proyecto y de este forma beneficiarse Support

Additional information

Se realizará con los alumnos de primero de la ESO dentro del área de tecnología durante el tercer trimestre donde estaba destinado el trabajo de internet y del ordenador.
Habrá una participación activa de la tutora del grupo, que a su vez también participa en el “curso acotic”.
El centro dispone de recursos tic, siendo seleccionado como un centro avanzado tic. Dispone de ordenadores suficientes y de una conexión a internet fiable y rápida. Además cuenta con recursos digitales como un servidor escolar (es un entorno didáctico basado en web que permite la interacción en las aulas digitales utilizando soportes portables o instalables pensada para uso en centros docentes de niveles educativos no universitarios) y aula planeta (aulaPlaneta es un nuevo entorno de aprendizaje, adquirido por el centro escolar, en el que profesores, alumnos y sus familias tienen a su alcance una herramienta educativa con un gran número de recursos).