New learning design
Description:
Parte de unos conceptos comunes básicos para todos los alumnos. Estos se trabajarán de forma individual en función de sus intereses, a través del pc y de las aplicaciones del entorno android. Con la información, queremos crear un proyecto común que debería de salir de los propios alumnos. Si no fuera así podría sopesar algunas opciones: yincana con códigos bidi, corto cinematográfico, cuento digital…
Conocer los diferentes aspectos del espacio multimedia y del internet, partiendo de sus intereses y motivaciones, utilizando la red, el pc y aplicaciones del entorno android, trabajando con soportes dinámicos como tablet y Smartphone y llegando a punto en común donde todos aplicamos lo encontrado en un fin o proyecto común.
Queda englobado en la unidad “Multimedia e internet”.
Resources | Tasks | Supports | |||
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Pc de la sala de informática. |
Conocer el internet y conceptos básicos. |
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Docente de tecnología del grupo. |
Additional information
Se realizará con los alumnos de primero de la ESO dentro del área de tecnología durante el tercer trimestre donde estaba destinado el trabajo de internet y del ordenador.
Habrá una participación activa de la tutora del grupo, que a su vez también participa en el “curso acotic”.
El centro dispone de recursos tic, siendo seleccionado como un centro avanzado tic. Dispone de ordenadores suficientes y de una conexión a internet fiable y rápida. Además cuenta con recursos digitales como un servidor escolar (es un entorno didáctico basado en web que permite la interacción en las aulas digitales utilizando soportes portables o instalables pensada para uso en centros docentes de niveles educativos no universitarios) y aula planeta (aulaPlaneta es un nuevo entorno de aprendizaje, adquirido por el centro escolar, en el que profesores, alumnos y sus familias tienen a su alcance una herramienta educativa con un gran número de recursos).